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Lexie & Graphie

Lise L'Heureux, M. A., orthopédagogue

Directrice fondatrice

Formatrice, consultante, accompagnatrice et conférencière

Lise est détentrice d’une maitrise en didactique des langues et se spécialise en apprentissage précoce de la lecture-écriture et de ses troubles spécifiques (dyslexie-dysorthographie). Par sa formation et ses deux décennies de pratique orthopédagogique, elle a développé une expertise des conventions linguistiques et des régularités orthographiques du français et de l'anglais. Depuis 2018, Lise est consultante auprès de réseaux scolaires où elle met à profit ses connaissances didactiques, linguistiques et pédagogiques pour former, outiller et accompagner le personnel enseignant. 

Lise siège également sur le C.A. de L'Association des orthopédagogues du Québec.

Lexie & Graphie

Josiane da Silva,  D. E. S. S.  et  B. Éd., orthopédagogue

Conceptrice de matériel pédagogique

Josiane détient un baccalauréat en adaptation scolaire et sociale, ainsi qu'un D.E.S.S. en éducation et formation des adultes de l'Université du Québec à Montréal. Elle a travaillé dans un centre communautaire comme orthopédagogue et enseignante de français, et est actuellement orthopédagogue en pratique privée à Montréal.  Elle intervient auprès d'élèves du primaire et du secondaire en difficultés d'apprentissage du français, et propose un accompagnement familial spécialisé en français, anglais, espagnol ou portugais. De plus, Josiane est la créatrice du matériel didactique de Lexie & Graphie et se spécialise dans la conception de matériel pédagogique sur mesure. 

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Isabelle Gadbois, B. Ed. A. S. S., orthopédagogue

Formatrice et conférencière

Isabelle détient un baccalauréat en adaptation scolaire et sociale avec une spécialisation en orthopédagogie, elle a aussi une formation générale en droit et elle possède une expérience d'affaires et une pratique professionnelle diversifiée. De plus, elle a été à la tête de L'Association des Orthopédagogues du Québec de 2015 à 2021. Elle offre des conférences, des formations et de l'accompagnement dans les institutions, les organismes, les écoles et les entreprises.  Depuis plus de 25 ans, Isabelle soutient les apprenants, les parents, le personnel enseignant, les directions, les professionnels et les employés-clés de divers milieux dans l'accomplissement de leurs objectifs personnels, professionnels, institutionnels, d'affaires ou scolaires.

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Michèle Minor-Corriveau, M. Sc. S., Ph. D., orthophoniste Formatrice et conférencière

Michèle est orthophoniste depuis 1998 et professeure agrégée à l'École d'orthophonie de l'Université Laurentienne. Elle a travaillé auprès des enfants d’âge scolaire ayant des difficultés reliées au langage et à la parole. Par sa formation et ses recherches, elle est passionnée du partage des connaissances qui portent sur l'apprentissage de la lecture et de l'orthographe en français, en milieu minoritaire. On peut consulter son site internet pour en apprendre davantage sur ses conférences, ses publications, ses blogues et des ressources.

 www.micheleminorcorriveau.com .

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Mathieu Labine-Daigneault, M.Éd., orthopédagogue

Formateur et conférencier invité

Détenteur d’un baccalauréat en adaptation scolaire de l’Université de Montréal et d’une maitrise en orthopédagogie de l’Université du Québec à Montréal,  Mathieu se spécialise en évaluation des difficultés d’apprentissage du rôle de l’orthopédagogue dans ce processus.  Il a exercé la fonction d’orthopédagogue à la CSMB et en pratique privée.  Aujourd'hui, il est le président et directeur général de L'Association des orthopédagogues du Québec et chargé de cours au département de didactique des langues de l’UQAM, au programme de maitrise en orthopédagogie.

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